La oferta de septiembre está disponible tanto para quienes son parte del SiPreBA como para quienes integran los sindicatos de base adheridos a la FATPREN. Además, también tenemos un cupo disponible para quienes estén cursando carreras de comunicación o periodismo en UBA, UNLZ, UNDAV o UNQ, gracias a la articulación que nuestro sindicato mantiene con estas universidades. En estos casos, cada estudiante deberá inscribirse únicamente a través de su facultad.
La inscripción para quienes son parte del SiPreBA se realiza a través de este formulario. Luego, el día que corresponda al inicio del ciclo, cada participante recibirá por correo electrónico todos los detalles de la cursada, junto a los links para unirse a las clases.
CURSOS SIPREBA SEPTIEMBRE 2026
Taller de crónica: herramientas para contar historias reales
¿Cuándo?
Lunes 14, 21 y 28 de septiembre y 5 de octubre de 17 a 18.30.
Taller de escritura centrado en periodismo narrativo, especialmente en la crónica. La idea es ir de la teoría a la práctica. Los ejes son tres: primero vamos a trabajar con definiciones, etapas de la producción, partes del relato, entre otras herramientas. Luego, leeremos textos para descubrir recursos utilizados por los autores y analizar recursos disponibles. El tercer eje es la producción: como trabajo final invito a cada participante a producir un texto propio.
La propuesta parte de una tensión que atraviesa el oficio: la escritura de largo aliento y la necesidad de producir en poco tiempo. ¿Cómo construir una mirada y trabajar con herramientas narrativas sin perder de vista los tiempos del periodismo? El taller buscará explorar ambas formas de escritura y sus posibilidades.
Planificación:
- Primer encuentro
Géneros duros vs. géneros blandos. La especificidad de la crónica. Su relación con el arte. El ritmo, la música del texto. La importancia de la mirada. La figura del autor. Crónica vs. mercado. La crónica como pintura de su tiempo. Primera persona: ¿cuándo conviene usarla? Estar ahí: la importancia de los sentidos. Tipos de crónica: largo aliento, crónica urgente. Recomendaciones de escritura.
- Segundo encuentro
Etapas del proceso: de la idea a la corrección. A partir de un ejemplo, analizaremos las partes de la crónica: narración, descripción, diálogo e información. Desafíos: ¿cómo integramos la información dura a la narración? ¿Cómo generar transiciones suaves? Principios y finales. Estrategias para no empantanarse.
- Tercer encuentro
Leeremos textos publicados en medios gráficos y digitales de distintos autores y analizaremos los recursos que allí aparecen. Se propondrá al grupo trabajar en la escritura de una crónica para el siguiente encuentro.
- Cuarto encuentro
Los integrantes del grupo compartirán sus textos en el marco del taller y analizaremos estrategias para mejorarlos.
Sobre la docente:
María Daniela Yaccar es periodista de Cultura y Sociedad, editora, docente, productora y música. Es redactora de la sección Cultura en Página/12, diario en el que trabaja desde 2009, donde se desempeña además como editora web. En la Agencia Universitaria de Noticias y Opinión (AUNO), de la Universidad Nacional de Lomas de Zamora (UNLZ), acompaña las primeras prácticas de les estudiantes en el periodismo gráfico. Produce el programa de streaming “Va por Acá”, por Comunidad Lomas Stream. Brinda talleres de manera autogestiva.
Participó del colectivo NaN, que publicó una revista del mismo nombre. Dio talleres en cárceles y en el Centro Cultural de la Cooperación para personas privadas de su libertad o que recientemente la recuperaban. En ese marco, fue editora de la revista Elba.
Nuevas Tecnologías y Técnicas de Grabación para Periodismo
¿Cuándo?
Miércoles 16, 23 y 30 de septiembre y 7 de octubre de 18 a 20.
Este curso tiene como objetivo incorporar herramientas, técnicas y nuevas tecnologías que permitan aprovechar mejor el celular y los distintos recursos disponibles para la producción audiovisual aplicada al periodismo.
Planificación:
- Primer encuentro: grabación con celular
Uso de la cámara nativa del celular.
Configuraciones básicas para mejorar la calidad de imagen.
Funciones y posibilidades de los celulares actuales.
Introducción a nuevas tecnologías de grabación, como Open Gate.
Aplicación del celular en situaciones periodísticas.
- Segundo encuentro: sonido y micrófonos
Conceptos básicos para lograr un buen registro de audio.
Tipos de micrófonos y sus diferentes usos.
Micrófonos inalámbricos y nuevas tecnologías.
Técnicas básicas para entrevistas.
Uso del audio en situaciones periodísticas.
- Tercer encuentro: composición, iluminación, estabilización y accesorios
Conceptos básicos de composición de imagen.
Cómo aprovechar la luz natural y artificial.
Introducción a la iluminación para grabación.
Estabilizadores y gimbals: usos y posibilidades.
Movimientos básicos de cámara.
Accesorios para mejorar la grabación con celular: trípodes, soportes, luces y otros complementos.
Aplicación práctica en situaciones periodísticas.
- Cuarto encuentro: práctica y aplicación periodística
Integración de los conocimientos vistos durante el curso.
Cómo resolver diferentes situaciones de grabación.
Práctica de una cobertura periodística.
Repaso general de los contenidos.
Espacio para consultas, dudas y temas que necesiten reforzarse.
Sobre el docente:
Juan Sebastián Zamudio es camarógrafo y realizador audiovisual. Trabaja en Telefe Noticias y se especializa en producción audiovisual y nuevas tecnologías de grabación aplicadas al periodismo.
Creación de contenidos para redes sociales
¿Cuándo?
Jueves 17 y 24 de septiembre y 1 y 8 de octubre de 18 a 20.
Este curso introductorio propone un recorrido por las principales etapas de la creación de contenidos para redes sociales, desde la construcción de una estrategia comunicacional hasta la producción, publicación y análisis del desempeño de los contenidos. A lo largo de cuatro encuentros se trabajará sobre las particularidades de Instagram, TikTok, X y Facebook, abordando sus lenguajes, formatos y audiencias para comprender cómo adaptar los mensajes a cada plataforma. Además, se incorporarán herramientas prácticas para la planificación del trabajo, el diseño de piezas gráficas, la producción audiovisual, la edición de videos y la lectura de métricas.
Planificación:
- Primer encuentro: estrategia, redes y narrativa
Se trabajará sobre los fundamentos para pensar una estrategia de contenidos antes de comenzar a producir. Se analizarán las particularidades de Instagram, TikTok, X y Facebook, sus lenguajes, audiencias y objetivos, para comprender qué tipo de contenido funciona mejor en cada plataforma. A partir de ese análisis, se abordará el storytelling como herramienta para construir narrativas. También se presentarán formas de organizar el flujo de trabajo mediante la planificación y calendarización de contenidos, junto con Meta Business Suite, Buffer y Metricool.
- Segundo encuentro: de la planificación a la ejecución
Estará orientado a transformar una idea en una pieza lista para publicar. Se recorrerán los principales formatos de contenido que ofrecen las redes sociales, con especial foco en el diseño de publicaciones y carruseles. Se trabajará con Canva como herramienta de diseño online.
- Tercer encuentro: lo audiovisual en las redes sociales
Se abordará la producción de contenido audiovisual. Se trabajará sobre cómo realizar un registro efectivo con celular, teniendo en cuenta aspectos básicos de encuadre, iluminación y sonido. También se desarrollará la construcción de guiones y la importancia del hook. Finalmente, se realizará una introducción a la edición con CapCut, recorriendo sus herramientas esenciales para crear piezas dinámicas y adaptadas a las distintas plataformas.
- Cuarto encuentro: de la ejecución al análisis
Estará dedicado a comprender qué ocurre con los contenidos una vez publicados y cómo utilizar esa información para mejorar una estrategia. Se aprenderá a interpretar las principales métricas de rendimiento, como alcance, impresiones, interacción y retención, utilizando herramientas como Meta Business Suite, Metricool y Buffer. Además, se trabajará sobre la importancia de la gestión de la comunidad como parte de la estrategia de redes.
Sobre la docente:
Ayelén Césare es licenciada y profesora en Comunicación Social de la Universidad Nacional de Quilmes (UNQ). Trabaja en el equipo de redes sociales de la TV Pública y Tiempo Argentino. Se especializó en cursos de posgrados sobre narrativa digital y comunicación política. Es del team de las mil pestañas abiertas y del conurbano.
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